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智慧書法讓傳統文化煥發新活力

2019-08-19 16:09| 來源:未知

智慧書法讓傳統文化煥發新活力

近日,在重慶市渝北區康莊美地小學,三年級的小學生正在書法教室中上一堂別開生面的智慧書法課程。大家端坐在書桌前,興致勃勃地盯著桌面電子屏幕上放映的書法教學視頻,一點一橫一撇一捺,認真細致聽課的同時小手時不時在屏幕上一筆一畫地寫著,不一會兒,一個個嚴謹工整的顏體字就呈現在面前。
 
書法就像舞蹈 要寫出韻味
 
講授這門課的教師同時也是康莊美地小學的校長沈利,她一邊現場演示智慧書法教學系統一邊解釋:“以前學校開展書法課最大的瓶頸就是教學資源的缺乏,有些教師怯于表現自己,認為自己不能擔任書法教學工作,學校書法教師資源缺乏。康莊美地小學2017年引進50套智能書法教學設備之后,在講臺上有書法功底的教師不僅可以通過錄影的形式向學生展示自己寫字的過程,同時這個過程還可以事先錄制好并多次使用,這樣就避免了在上課過程中出現失誤。對于沒有書法功底的教師也可以給學生安排播放教學課程中現有的書法名家的寫字視頻。”
 
有30多年語文教學經驗的沈利對于書法這門獨特的傳統文化傳承有著自己的看法:“現在人用電腦、手機等已經習慣了,寫字寫得少,別說是普通人,就連我們教學的教師都很少有書法功底的,寫書法就像是跳舞,要寫出韻味來。華文眾合智慧書法教室完全保留了傳統的筆墨紙的書寫體驗,避免電子模擬、蘸水書寫等對學生練習書法帶來的不良影響。結合書法名家的書寫視頻,示范執筆、運筆,分析漢字的間架結構,從整體到局部解讀書法作品,讓學生更好理解中國書法的精髓。”
 
沈利表示,智慧書法教室不只是解放了教師,學生對于這樣新奇的書法課也很受用,提高了學生學習書法的興趣,三年級至六年級的學生都可以在課程系統里找到適合自己的相應課程,學生們的書法寫作水平也得到了很大的提高,今年“六一”兒童節期間,康莊美地小學還舉辦了書法比賽,同學們展示了自己的學習成果。
 
獨創“2+1”教學模式 實現差異化教學
 
據介紹,該智慧書法教室內置課程完全同步教育部審核通過的11套書法教材,更能滿足教師教好、學生學好的需求。同時采取“2+1”教學模式,既支持教師“統一授課”,又支持學生“自主學習”,還可對學生進行分組、分層因材施教,真正實現差異化教學。
 
“此外,智慧書法教室的主體硬件之一的交互式數字臨摹臺可以讓學生體驗豐富的名家資源,學習合理的書法課程,幫助非專業書法教師正常上書法課;教師通過數字書法教學直播系統結合教師中控平臺,實現在講臺書寫示范多角度呈現到每位學生的交互式數字臨摹臺上,達到‘書法名家進課堂’以及‘一對一教學’的效果。”華文眾合智慧書法教室相關負責人表示,書法教師通過本系統無論是書寫示范,還是現場點評,都能高清同傳,方便學生通過自己的屏幕零距離查看。教師示范過程可以同步直播到大屏、交互式數字臨摹臺,也可以輕松錄制微課,反復播放,減輕了教師的工作量。
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